W dniach 12 – 13 czerwca uczniowie kl. IV – VIII naszej szkoły pojechali na wycieczkę szkolną do Warszawy, zorganizowaną w ramach ministerialnego projektu pn. Poznaj Polskę.
Był to wyjazd edukacyjno – integracyjny, podczas którego uczniowie zwiedzili min.: Muzeum Powstania Warszawskiego, Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN; Muzeum Łazienki Królewskie; Zamek Królewski; Pałac Prezydencki; Belweder; Grób Nieznanego Żołnierza. Cel integracyjny również został zrealizowany – uczniowie klas starszych świetnie opiekowali się swoimi młodszymi koleżankami i kolegami.
Cała wycieczka odbyła się w bardzo dobrej atmosferze, uczniowie byli zdyscyplinowani, życzliwi i wyrozumiali, zawsze kulturalni i nieustannie pełni energii i dobrego humoru. W drodze powrotnej nie zabrakło entuzjazmu do licznych rozmów, śmiechów i wspólnego śpiewania aktualnych przebojów.
Za świetną atmosferę, panującą od pierwszych do ostatnich minut wycieczki, dziękują opiekunowie – p. L. Nowak, p. K. Wiśniewska i p. G. Kucharski.
W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025 biblioteka naszej szkoły już korzysta z zakupionych nowości czytelniczych. Książki tematycznie obejmują różnorodne zainteresowania naszych uczniów Są to:
7 czerwca włączyliśmy się do najpopularniejszej akcji czytelniczej w Polsce pod hasłem „Jak nie czytam, jak czytam”. Głównym jej celem jest budowa pozytywnego wizerunku czytania. Sprawienie, by książka nie kojarzyła się młodym ludziom z obowiązkową lekturą, lecz z czymś przyjemnym, ze spokojem, z wolnym czasem i rozrywką. Pogoda tego dnia nam sprzyjała, więc czytaliśmy nie tylko w klasie, w bibliotece, ale również na placu zabaw, pod drzewami, na ławkach wokół boiska szkolnego. W naszej szkolnej bibliotece jest wiele pięknych i mądrych książek, po które zapraszamy codziennie, a takie akcje przypominają o tym.
Gmina Sławno uzyskała wsparcie finansowe w ramach realizacji Priorytetu 3 „Narodowego Program Rozwoju Czytelnictwa 2.0. na lata 2021-2025”, dotyczący wsparcia organów prowadzących placówki wychowania przedszkolnego, szkoły oraz biblioteki pedagogiczne w obszarze rozwijania zainteresowań dzieci i młodzieży przez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży.