6 czerwca uczniowie klas III – VI wzi\u0119li udzia\u0142 w spektaklu profilaktycznym pt. „Najlepszy z najlepszych”. Przedstawienie porusza\u0142o problem poszanowania i tolerancji, budowania autorytet\u00f3w moralnych oraz konsekwencji stosowania przemocy fizycznej i psychicznej wobec innych.
\nG\u0142\u00f3wny bohater spektaklu bierze udzia\u0142 w szkolnym plebiscycie na osob\u0119 „najlepsz\u0105 z najlepszych”, budz\u0105c\u0105 szacunek, podziw i ciesz\u0105c\u0105 si\u0119 najwi\u0119ksz\u0105 popularno\u015bci\u0105 w szkole. Jego popularno\u015b\u0107 jednak jest sprzeczna z ide\u0105 konkursu promuj\u0105cego pozytywnego idola. Podstaw\u0105 jego kontakt\u00f3w z r\u00f3wie\u015bnikami s\u0105, wyniesione z domu, podpatrzone u dobrze sytuowanych rodzic\u00f3w, poczucie wy\u017cszo\u015bci, wyrachowanie i pogarda wobec innych. Chc\u0105c za wszelk\u0105 cen\u0119 wygra\u0107, posuwa si\u0119 do podst\u0119pu, manipulacji, a nawet szanta\u017cu i przemocy wobec koleg\u00f3w. W ko\u0144cu osi\u0105ga sw\u00f3j cel, ale ku w\u0142asnemu zaskoczeniu nie jest szcz\u0119\u015bliwy. Podczas inauguracji konkursu, udzielaj\u0105c wywiadu w studiu telewizyjnym, nieoczekiwanie zdradza prawd\u0119 o sobie i kulisach swojego sukcesu, zdaje sobie spraw\u0119, \u017ce nie zas\u0142u\u017cy\u0142 na miano zwyci\u0119zcy.
\nSpektakl porusza\u0142 wa\u017cny problem budowania poczucia w\u0142asnej warto\u015bci oraz wybor\u00f3w, przed kt\u00f3rymi cz\u0119sto musi stan\u0105\u0107 m\u0142ody cz\u0142owiek, aby osi\u0105gn\u0105\u0107 sukces. Nie zawsze podejmuje s\u0142uszne decyzje, wybieraj\u0105c dobro, ale wa\u017cne jest, \u017ce uczy si\u0119 na b\u0142\u0119dach i potrafi zrozumie\u0107, \u017ce swoim post\u0119powaniem krzywdzi\u0142 innych.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
6 czerwca uczniowie klas III – VI wzi\u0119li udzia\u0142 w spektaklu profilaktycznym pt. „Najlepszy z najlepszych”. Przedstawienie porusza\u0142o problem poszanowania i tolerancji, budowania autorytet\u00f3w moralnych oraz konsekwencji stosowania przemocy fizycznej i psychicznej wobec innych. G\u0142\u00f3wny bohater spektaklu bierze udzia\u0142 w szkolnym plebiscycie na osob\u0119 „najlepsz\u0105 z najlepszych”, budz\u0105c\u0105 szacunek, podziw i ciesz\u0105c\u0105 si\u0119 najwi\u0119ksz\u0105 popularno\u015bci\u0105 […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"gallery","meta":{"footnotes":""},"categories":[5,13],"tags":[],"class_list":["post-1131","post","type-post","status-publish","format-gallery","hentry","category-archiwum-sp","category-rok-2013-2014","post_format-post-format-gallery"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1131","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1131"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1131\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1132,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1131\/revisions\/1132"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1131"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1131"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1131"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}