{"id":3221,"date":"2017-01-30T16:16:25","date_gmt":"2017-01-30T15:16:25","guid":{"rendered":"http:\/\/zswrzesnica.pl\/?page_id=3221"},"modified":"2025-09-18T20:28:30","modified_gmt":"2025-09-18T18:28:30","slug":"regulamin-biblioteki","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/regulamin-biblioteki\/","title":{"rendered":"Regulamin biblioteki"},"content":{"rendered":"

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ<\/strong><\/p>\n

W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZE\u015aNICY W ROKU SZKOLNYM 2025\/2026<\/strong><\/p>\n

I. POSTANOWIENIA OG\u00d3LNE
\n1. Biblioteka szkolna jest pracowni\u0105 s\u0142u\u017c\u0105c\u0105 do:
\na. udost\u0119pniania ksi\u0105\u017cek i innych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji,
\nb. tworzenia warunk\u00f3w do poszukiwania, porz\u0105dkowania i wykorzystywania informacji z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 oraz efektywnego pos\u0142ugiwania si\u0119 technologi\u0105 informacyjn\u0105,
\nc. rozbudzania i rozwijania indywidualnych zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w oraz wyrabiania i pog\u0142\u0119biania u uczni\u00f3w nawyku czytania i uczenia si\u0119,
\nd. organizowania r\u00f3\u017cnorodnych dzia\u0142a\u0144 rozwijaj\u0105cych wra\u017cliwo\u015b\u0107 kulturow\u0105 i spo\u0142eczn\u0105,
\ne. wspierania nauczycieli w ich pracy zawodowej i doskonaleniu w\u0142asnym,
\nf. dostarczania nauczycielom i uczniom \u015brodk\u00f3w dydaktycznych,
\ng. wspomagania dzia\u0142a\u0144 szko\u0142y w realizacji program\u00f3w nauczania, szkolnego programu wychowawczego i programu profilaktyki,
\nh. wspierania rodzic\u00f3w w rozwi\u0105zywaniu problem\u00f3w wychowawczych, poprzez polecanie im odpowiedniej literatury pedagogicznej.<\/p>\n

2. Z biblioteki mog\u0105 korzysta\u0107:
\na. uczniowie Szko\u0142y Podstawowej,
\nb. nauczyciele i pracownicy szko\u0142y,
\nc. rodzice.<\/p>\n

3. Dyrektor szko\u0142y:
\na. zatwierdza regulamin i plan pracy biblioteki szkolnej na dany rok szkolny, plan pracy biblioteki szkolnej stanowi za\u0142\u0105cznik do regulaminu biblioteki szkolnej na dany rok szkolny,
\nb. zatwierdza godziny otwarcia biblioteki,
\nc. zapewnia, w miar\u0119 posiadanych warunk\u00f3w lokalowych i finansowych, odpowiednie pomieszczenia na bibliotek\u0119, w\u0142a\u015bciwe wyposa\u017cenie biblioteki, tworzenie warunk\u00f3w do poszukiwania, porz\u0105dkowania i wykorzystywania informacji z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 i efektywnego pos\u0142ugiwania si\u0119 technologi\u0105 informacyjn\u0105, bezpiecze\u0144stwo i nienaruszalno\u015b\u0107 mienia oraz \u015brodki finansowe na jej dzia\u0142alno\u015b\u0107 \u2013 w spos\u00f3b umo\u017cliwiaj\u0105cy prowadzenie racjonalnego systemu zakup\u00f3w materia\u0142\u00f3w bibliotecznych, ksi\u0105\u017cek, czasopism, dokument\u00f3w audiowizualnych, multimedialnych i koniecznego sprz\u0119tu,
\nd. zatrudnia wykwalifikowanego nauczyciela bibliotekarza,
\ne. wydaje decyzje w sprawie przeprowadzania skontrum zbior\u00f3w bibliotecznych oraz przekazania biblioteki, je\u015bli nast\u0119puje zmiana pracownika, powo\u0142uje komisj\u0119 do przeprowadzenia skontrum,
\nf. zapewnia warunki do doskonalenia zawodowego nauczyciela bibliotekarza,
\ng. sprawuje nadz\u00f3r nad bibliotek\u0105.<\/p>\n

4. Rada Pedagogiczna:
\na. analizuje stan czytelnictwa (2 razy w roku),
\nb. opiniuje regulamin biblioteki.<\/p>\n

5. Nauczyciele i wychowawcy:
\na. wsp\u00f3\u0142pracuj\u0105 z bibliotek\u0105 szkoln\u0105 w zakresie rozbudzania i rozwijania potrzeb i zainteresowa\u0144 czytelniczych uczni\u00f3w,
\nb. wsp\u00f3\u0142uczestnicz\u0105 w edukacji czytelniczej i medialnej uczni\u00f3w,
\nc. znaj\u0105 zbiory biblioteki w zakresie nauczanego przedmiotu, zg\u0142aszaj\u0105 propozycje dotycz\u0105ce gromadzenia zbior\u00f3w, udzielaj\u0105 pomocy w organizacji przydzielania i zwrot\u00f3w podr\u0119cznik\u00f3w oraz przeprowadzania skontrum,
\nd. wsp\u00f3\u0142dzia\u0142aj\u0105 z nauczycielem bibliotekarzem w zakresie egzekwowania postanowie\u0144 regulaminu biblioteki.<\/p>\n

II. FUNKCJE I ZADANIA BIBLIOTEKI. OBOWI\u0104ZKI NAUCZYCIELA BIBLIOTEKARZA
\n1. Biblioteka szkolna:
\na. s\u0142u\u017cy realizacji procesu dydaktyczno-wychowawczego szko\u0142y,
\nb. rozbudza i rozwija potrzeby czytelnicze i informacyjne uczni\u00f3w, kszta\u0142tuje ich kultur\u0119 czytelnicz\u0105,
\nc. przysposabia uczni\u00f3w do samokszta\u0142cenia, przygotowuje do korzystania z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji oraz bibliotek,
\nd. stanowi o\u015brodek informacji o dokumentach (materia\u0142ach dydaktycznych) gromadzonych w szkole,
\ne. jest pracowni\u0105 dydaktyczn\u0105, w kt\u00f3rej wykorzystuje si\u0119 zgromadzone zbiory biblioteczne na zaj\u0119ciach z uczniami,
\nf. wpiera dzia\u0142alno\u015b\u0107 opieku\u0144czo-wychowawcz\u0105 szko\u0142y w zakresie pomocy uczniom wymagaj\u0105cym opieki dydaktycznej i wychowawczej (zdolnym, trudnym),
\ng. zaspokaja potrzeby kulturalno-rekreacyjne uczni\u00f3w,
\nh. wspomaga doskonalenie zawodowe nauczycieli,
\ni. wsp\u00f3\u0142uczestniczy w dzia\u0142aniach maj\u0105cych na celu upowszechnianie wiedzy w zakresie wychowania czytelniczego w szkole, \u015brodowisku i w rodzinie.<\/p>\n

2. Zadania i obowi\u0105zki nauczyciela bibliotekarza:<\/p>\n

A. Praca pedagogiczna:<\/p>\n

a. realizowanie zada\u0144 i dzia\u0142alno\u015bci biblioteki zgodnie z zapisami uj\u0119tymi w Statucie SP, Regulaminie biblioteki szkolnej, Planie pracy biblioteki oraz z obowi\u0105zkami bibliotekarza uj\u0119tymi w zakresie obowi\u0105zk\u00f3w,
\nb. udost\u0119pnianie zbior\u00f3w biblioteki w wypo\u017cyczalni, w czytelni oraz do pracowni przedmiotowych,
\nc. prowadzenie dzia\u0142alno\u015bci informacyjnej i propaguj\u0105cej czytelnictwo (np. konkursy, wystawy, gazetki, spotkania itp.), bibliotek\u0119 i jej zbiory,
\nd. zapoznawanie czytelnik\u00f3w biblioteki z komputerowym systemem wyszukiwania informacji,
\ne. udzielanie uczniom porad w doborze lektury w zale\u017cno\u015bci od indywidualnych zainteresowa\u0144 i potrzeb,
\nf. wsp\u00f3\u0142praca z wychowawcami, nauczycielami przedmiot\u00f3w, opiekunami organizacji szkolnych oraz k\u00f3\u0142 zainteresowa\u0144, rodzicami, z innymi bibliotekami w realizacji zada\u0144 dydaktyczno \u2013 wychowawczych szko\u0142y, tak\u017ce w rozwijaniu kultury czytelniczej uczni\u00f3w i przygotowaniu ich do samokszta\u0142cenia,
\ng. udost\u0119pnianie zbior\u00f3w zgodnie z Regulaminem biblioteki szkolnej,
\nh. informowanie nauczycieli i wychowawc\u00f3w o stanie czytelnictwa uczni\u00f3w,
\ni. wsp\u00f3\u0142praca z Gminn\u0105 Bibliotek\u0105 Publiczn\u0105 w zakresie gromadzenia, przechowywania i udost\u0119pniania zbior\u00f3w bibliotecznych, tworzenia i upowszechniania \u017ar\u00f3de\u0142 informacyjnych, wsp\u00f3lnej organizacji imprez czytelniczych oraz wymiany do\u015bwiadcze\u0144 bibliotekarzy.<\/p>\n

B. Prace organizacyjno-techniczne:<\/p>\n

a. troszczenie si\u0119 o w\u0142a\u015bciw\u0105 organizacj\u0119, wyposa\u017cenie i estetyk\u0119 biblioteki,
\nb. gromadzenie zbior\u00f3w zgodnie z potrzebami szko\u0142y, przeprowadzanie ich selekcji,
\nc. wypo\u017cyczanie i udost\u0119pnianie zbior\u00f3w bibliotecznych,
\nd. klasyfikowanie, katalogowanie i prowadzenie ewidencji zbior\u00f3w,
\ne. organizowanie warsztatu dzia\u0142alno\u015bci informacyjnej,
\nf. prowadzenie dokumentacji pracy biblioteki, statystyki dziennej i okresowej aktywno\u015bci czytelniczej uczni\u00f3w,
\ng. planowanie pracy: opracowanie rocznego planu pracy biblioteki oraz planu dzia\u0142a\u0144 rozwijaj\u0105cych czytelnictwo,
\nh. sk\u0142adanie do dyrektora szko\u0142y semestralnego i rocznego sprawozdania z pracy biblioteki i oceny stanu czytelnictwa w szkole,
\ni. planowanie zakup\u00f3w wynikaj\u0105cych z zainteresowa\u0144 czytelnik\u00f3w oraz potrzeb szko\u0142y,
\nj. korzystanie z dost\u0119pnych technologii informacyjnych i doskonalenie w\u0142asnego warsztatu pracy.<\/p>\n

3. Inne obowi\u0105zki i uprawnienia:
\na. odpowiedzialno\u015b\u0107 za stan i wykorzystanie zbior\u00f3w,
\nb. uzgadnianie stanu maj\u0105tkowego z ksi\u0119gowo\u015bci\u0105,
\nc. wsp\u00f3\u0142dzia\u0142anie z nauczycielami i wychowawcami,
\nd. wsp\u00f3\u0142praca z rodzicami,
\ne. wsp\u00f3\u0142praca z innymi bibliotekami szkolnymi i pozaszkolnymi, instytucjami, organizacjami,
\nf. proponowanie innowacji w dzia\u0142alno\u015bci bibliotecznej.<\/p>\n

III. ORGANIZACJA BIBLIOTEKI
\n1. Lokal biblioteki sk\u0142ada si\u0119 z:
\na. jednego pomieszczenia pe\u0142ni\u0105cego rol\u0119 wypo\u017cyczalni i czytelni.<\/p>\n

2. Wyposa\u017cenie biblioteki stanowi\u0105:
\na) odpowiednie meble, sprz\u0119t biblioteczny oraz urz\u0105dzenia komputerowe i audiowizualne, kt\u00f3re umo\u017cliwiaj\u0105 : bezpieczne i funkcjonalne funkcjonowanie oraz udost\u0119pnianie zbior\u00f3w.<\/p>\n

3. Czas pracy biblioteki:
\na. biblioteka jest czynna 5 godz. tygodniowo (w czasie trwania zaj\u0119\u0107 dydaktycznych oraz w czasie d\u0142ugich przerw – aby umo\u017cliwi\u0107 uczniom wypo\u017cyczanie ksi\u0105\u017cek), zgodnie z zapisami w Arkuszu Organizacyjnym SP na rok szkolny 2025\/2026,
\nb. szczeg\u00f3\u0142owe godziny otwarcia biblioteki s\u0105 wywieszone na drzwiach biblioteki oraz w gablocie informacyjnej w korytarzu szkolnym.<\/p>\n

4. Zbiory:<\/p>\n

A. Biblioteka szkolna gromadzi ksi\u0105\u017cki, czasopisma i inne materia\u0142y biblioteczne przeznaczone do rozpowszechniania niezale\u017cnie od no\u015bnika fizycznego i sposobu zapisu tre\u015bci (druki, dokumenty d\u017awi\u0119kowe, audiowizualne, elektroniczne), kt\u00f3re s\u0142u\u017c\u0105 wype\u0142nianiu zada\u0144 biblioteki.<\/p>\n

B. Rodzaje zbior\u00f3w:
\na. wydawnictwa informacyjne i albumowe,
\nb. programy i podr\u0119czniki szkolne,
\nc. lektury podstawowe i uzupe\u0142niaj\u0105ce do j\u0119zyka polskiego i innych przedmiot\u00f3w,
\nd. wybrane pozycje z literatury pi\u0119knej oraz popularnonaukowej i naukowej,
\ne. czasopisma dla dzieci i m\u0142odzie\u017cy,
\nf. podstawowe wydawnictwa stanowi\u0105ce pomoc w pracy dydaktyczno-wychowawczej nauczycieli,
\ng. dokumenty d\u017awi\u0119kowe, wizualne, audiowizualne i elektroniczne,
\nh. materia\u0142y regionalne.<\/p>\n

C. W bibliotece stosuje si\u0119 nast\u0119puj\u0105ce zasady rozmieszczania zbior\u00f3w:
\na. ksi\u0119gozbi\u00f3r podstawowy w wypo\u017cyczalni,
\nb. ksi\u0119gozbi\u00f3r podr\u0119czny w czytelni,
\nc. zbiory wydzielone cz\u0119\u015bciowo \u2013 w pracowniach i innych pomieszczeniach szko\u0142y za pokwitowaniem ich odbioru przez nauczyciela na podstawie protoko\u0142u przekazania w u\u017cytkowanie wraz z deklaracj\u0105 o przyj\u0119ciu odpowiedzialno\u015bci materialnej.<\/p>\n

D. Zabezpieczenie zbior\u00f3w
\na. zamek patentowy w drzwiach do biblioteki, monitoring szko\u0142y,
\nb. dost\u0119p do kluczy biblioteki ma nauczyciel-bibliotekarz, nauczyciele, sprz\u0105taczki,
\nc. klucze zapasowe przechowuje si\u0119 w skrzynce na klucze znajduj\u0105cej si\u0119 w sekretariacie szko\u0142y,
\nd. klucze zapasowe do biblioteki szkolnej mog\u0105 by\u0107 u\u017cyte przez dyrektora szko\u0142y, z-c\u0119 dyrektora lub sekretark\u0119 w przypadku zagro\u017cenia mienia biblioteki lub z powodu innych bardzo wa\u017cnych przyczyn,
\ne. za klucze zapasowe odpowiada sekretarka szko\u0142y.<\/p>\n

5. Finansowanie wydatk\u00f3w:
\na. podstawowym \u017ar\u00f3d\u0142em finansowym biblioteki jest bud\u017cet szko\u0142y, w kt\u00f3rym przewiduje si\u0119 odpowiednie fundusze na zakup zbior\u00f3w, sprz\u0119tu, druk\u00f3w bibliotecznych i innych niezb\u0119dnych materia\u0142\u00f3w,
\nb. planowane roczne wydatki biblioteki stanowi\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 sk\u0142adow\u0105 planu finansowego szko\u0142y,
\nc. biblioteka mo\u017ce otrzymywa\u0107 dotacje na sw\u0105 dzia\u0142alno\u015b\u0107 od Rady Rodzic\u00f3w lub z innych \u017ar\u00f3de\u0142.<\/p>\n

IV. ZASADY WYPO\u017bYCZANIA KSI\u0104\u017bEK I KORZYSTANIA Z CZYTELNI<\/p>\n

1. Postanowienia og\u00f3lne<\/p>\n

a. Z biblioteki szkolnej mog\u0105 korzysta\u0107 wszyscy uczniowie i ich rodzice oraz nauczyciele i pracownicy szko\u0142y.
\nb. Czytelnicy maj\u0105 prawo do bezp\u0142atnego korzystania ze zbior\u00f3w bibliotecznych.
\nc. Czytelnik zobowi\u0105zany jest do zwrotu wypo\u017cyczonych przez siebie ksi\u0105\u017cek.
\nd. W bibliotece nale\u017cy zachowa\u0107 cisz\u0119 i porz\u0105dek.<\/p>\n

2. Zasady wypo\u017cyczania ksi\u0105\u017cek – Regulamin wypo\u017cyczalni<\/p>\n

a. Czytelnik mo\u017ce wypo\u017cycza\u0107 ksi\u0105\u017cki wy\u0142\u0105cznie na swoje nazwisko.
\nb. Jednorazowo mo\u017cna mie\u0107 wypo\u017cyczone 3 ksi\u0105\u017cki :
\na. lektury na okres 2 tygodni
\nb. pozosta\u0142e ksi\u0105\u017cki na okres 1 miesi\u0105ca.
\nc. W uzasadnionych przypadkach bibliotekarz mo\u017ce ograniczy\u0107 lub zwi\u0119kszy\u0107 liczb\u0119 wypo\u017cyczonych ksi\u0105\u017cek z podaniem terminu ich zwrotu.
\nc. Je\u017celi czytelnik nie przeczyta\u0142 ksi\u0105\u017cki, a wypo\u017cyczalnia nie ma na ni\u0105 nowych zam\u00f3wie\u0144 mo\u017cna przynie\u015b\u0107 ksi\u0105\u017ck\u0119 i prosi\u0107 o wyd\u0142u\u017cenie terminu zwrotu. Czytelnik mo\u017ce zarezerwowa\u0107 potrzebn\u0105 mu pozycj\u0119.
\nd. Korzystaj\u0105cy z biblioteki zobowi\u0105zani s\u0105 do dba\u0142o\u015bci o wypo\u017cyczone ksi\u0105\u017cki.
\ne. Wobec czytelnik\u00f3w przetrzymuj\u0105cych ksi\u0105\u017cki stosuje si\u0119 wstrzymanie wypo\u017cyczeni, a\u017c do momentu zwr\u00f3cenia zaleg\u0142ych pozycji.
\nf. W przypadkach zniszczenia lub zagubienia ksi\u0105\u017cki czytelnik musi zwr\u00f3ci\u0107 tak\u0105 sam\u0105 pozycj\u0119 albo inn\u0105 wskazan\u0105 przez bibliotekarza.
\ng. Wychowawcy klas w porozumieniu z nauczycielem bibliotekarzem dbaj\u0105 o to, aby uczniowie zwr\u00f3cili do biblioteki wypo\u017cyczone ksi\u0105\u017cki.
\nh. Czytelnicy opuszczaj\u0105cy szko\u0142\u0119 (pracownicy, uczniowie) zobowi\u0105zani s\u0105 do podbicia w bibliotece tzw. Karty obiegowej za\u015bwiadczaj\u0105cej zwrot materia\u0142\u00f3w wypo\u017cyczonych z biblioteki.<\/p>\n

i. Czytelnicy maj\u0105 mo\u017cliwo\u015b\u0107 wypo\u017cyczenia ksi\u0105\u017cek na okres wakacji. Z wyj\u0105tkiem uczni\u00f3w klasy \u00f3smej.<\/p>\n

3. Zasady korzystania z czytelni – Regulamin czytelni<\/p>\n

a. W czytelni mo\u017cna korzysta\u0107 ze wszystkich zbior\u00f3w tj. z ksi\u0119gozbioru podr\u0119cznego, czasopism i zbior\u00f3w wypo\u017cyczalni.
\nb. Z ksi\u0119gozbioru podr\u0119cznego i czasopism mo\u017cna korzysta\u0107 tylko na miejscu, nie wynosz\u0105c ich poza czytelni\u0119.
\nc. Czytelnik ma wolny dost\u0119p do czasopism. Z ksi\u0119gozbioru podr\u0119cznego korzysta za po\u015brednictwem bibliotekarza.
\nd. Przed opuszczeniem czytelni nale\u017cy zwr\u00f3ci\u0107 czytane ksi\u0105\u017cki bibliotekarzowi.
\ne. W czytelni obowi\u0105zuje cisza.
\nf. W czytelni nie wolno spo\u017cywa\u0107 posi\u0142k\u00f3w.
\ng. Czytelnia jest nieczynna w czasie prowadzonych w niej zaj\u0119\u0107 dydaktycznych.<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

REGULAMIN BIBLIOTEKI SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ WE WRZE\u015aNICY W ROKU SZKOLNYM 2025\/2026 I. POSTANOWIENIA OG\u00d3LNE 1. Biblioteka szkolna jest pracowni\u0105 s\u0142u\u017c\u0105c\u0105 do: a. udost\u0119pniania ksi\u0105\u017cek i innych \u017ar\u00f3de\u0142 informacji, b. tworzenia warunk\u00f3w do poszukiwania, porz\u0105dkowania i wykorzystywania informacji z r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3de\u0142 oraz efektywnego pos\u0142ugiwania si\u0119 technologi\u0105 informacyjn\u0105, c. rozbudzania i rozwijania indywidualnych zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w oraz […]<\/p>\n","protected":false},"author":18,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-3221","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3221","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/18"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3221"}],"version-history":[{"count":12,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3221\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10057,"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3221\/revisions\/10057"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/szkolawrzesnica.pl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3221"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}